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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Preparation course for DELTA Module 1 (foundation track)

Course overview — Introductory preparation for Cambridge DELTA Module 1

This foundation-level course equips experienced and aspiring ELT teachers with the core knowledge, strategies, and exam skills needed to approach DELTA Module 1 with confidence. Across live workshops and guided self-study, you will build a precise command of ELT terminology; analyse language as a system (grammar, lexis, phonology, discourse); and evaluate skills work (reading, listening, speaking, writing) using clear, exam-aligned criteria. You will also learn to appraise materials and assessment tasks for validity, reliability, authenticity and washback, and to diagnose learner production to propose focused remedies and actionable feedback.

The course blends short, high-impact inputs with hands-on practice of Paper 1 and Paper 2 task types, timed micro-drills, and annotated model answers. Continuous formative assessment (quizzes, mini-tasks, forum prompts) culminates in two mock papers with criterial feedback and a personalised Study Plan for your chosen exam window. By the end, you will have a practical toolkit for reading prompts efficiently, selecting high-value evidence, structuring concise answers, and avoiding common pitfalls. Recommended entry level: B2–C1. Typical commitment: 50 hours (live sessions + guided independent study). Ideal for teachers seeking a structured, supportive pathway into DELTA while strengthening classroom decision-making grounded in analysis and evidence.

Muestra IPN UNICA

Muestra IPN

PAT

Assessment Level 2:

MODDLE BRITISH COUNCIL

Bienvenida al Curso: Uso de Moodle para la Enseñanza en el British Council

Bienvenidas y bienvenidos al curso “Uso de Moodle para la Enseñanza”, un espacio práctico y dinámico diseñado para fortalecer sus competencias digitales en el manejo de entornos virtuales de aprendizaje, específicamente con la plataforma Moodle.

Durante este curso, exploraremos las principales herramientas que Moodle ofrece para la evaluación, seguimiento, comunicación, gestión de recursos y creación de experiencias de aprendizaje significativas. El enfoque será totalmente práctico, con actividades diseñadas para que ustedes, como docentes, experimenten las funcionalidades desde el rol del estudiante y del facilitador.

A lo largo de dos sesiones de 2.5 a 3 horas, trabajaremos con una versión funcional de Moodle en la plataforma MIlaulas, la cual conserva todas las características del entorno original. Esto nos permitirá practicar sin restricciones, con la posibilidad de registrarse fácilmente con un correo electrónico.

Los temas que abordaremos incluyen:

  • Fundamentos de Moodle y gestión de roles.

  • Herramientas de evaluación formativa y sumativa (cuestionarios, tareas, rúbricas, H5P, entre otros).

  • Recursos y medios para fomentar la participación (foros, chats, asistencia, glosarios).

  • Diseño de actividades interactivas y rutas de aprendizaje personalizadas.

  • Estrategias para estructurar una secuencia didáctica completa dentro de Moodle.

El objetivo es que, al finalizar este curso, cada participante cuente con una visión clara y aplicable del uso de Moodle para enriquecer su práctica docente, facilitar el seguimiento del aprendizaje y crear experiencias significativas en entornos virtuales.

¡Será un gusto acompañarles en este recorrido de aprendizaje!
Francisco Ricardo Chávez Nolasco
Instructor del curso